長治市中醫(yī)醫(yī)院第四批師承學(xué)員赴珠海開展研學(xué) 探索師承教育新高度
2025-03-10 來源:市中醫(yī)醫(yī)院 編輯:路璐 |
為深化中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展,推動師承教育與現(xiàn)代科技深度融合,3月6日至8日,長治市中醫(yī)醫(yī)院黨委書記、院長劉忠理率副院長宗倩倩及第四批師承學(xué)員等一行12人,赴珠海中醫(yī)藥廣東省實驗室及廣東省中醫(yī)院珠海醫(yī)院開展為期三天的研學(xué)交流活動。此次研學(xué)以“開拓視野、激發(fā)創(chuàng)新、搭建橋梁”為目標(biāo),通過實地參訪國內(nèi)頂尖科研平臺,打破了“師承教育僅是師徒口傳心授”的傳統(tǒng)印象,探索出了“臨床經(jīng)驗+科研創(chuàng)新”人才培養(yǎng)的創(chuàng)新路徑。
3月7日,研學(xué)團走進(jìn)珠海中醫(yī)藥廣東省實驗室(橫琴實驗室),在實驗室負(fù)責(zé)人陪同下,深入?yún)⒂^數(shù)字化、智能化、標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)化的“四化”科研平臺。學(xué)員們近距離觀摩了人工智能驅(qū)動的中藥活性成分篩選、質(zhì)譜結(jié)構(gòu)測定等先進(jìn)技術(shù),全面了解中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究的前沿成果。“過去總以為師承就是跟著老師抄方問診,這次看到實驗室里用大數(shù)據(jù)和AI研發(fā)新藥,完全顛覆了我的認(rèn)知!”師承骨干衛(wèi)嚴(yán)蓉感慨道。
學(xué)員還走進(jìn)珠海橫琴中醫(yī)藥科技創(chuàng)意博物館,沉浸式感受中醫(yī)藥文化的科技化表達(dá)。通過AR技術(shù)掃描“中草藥精靈”,道地藥材化身為靈動角色講述千年智慧;五禽戲體感互動系統(tǒng)將古籍養(yǎng)生功法轉(zhuǎn)化為趣味實操,動作捕捉技術(shù)實時反饋動作要領(lǐng);館內(nèi)全息投影的《傷寒雜病論》書寫場景與古籍修復(fù)體驗,更讓抽象理論躍然眼前。“科技讓經(jīng)典‘活’了起來,這才是師承教育該有的樣子!”學(xué)員王衛(wèi)濤感慨。
座談會上,劉忠理強調(diào):“師承教育不僅是傳統(tǒng)的‘傳幫帶’,更要融入現(xiàn)代科技力量。我們鼓勵學(xué)員將臨床經(jīng)驗與科研創(chuàng)新結(jié)合,為中醫(yī)藥發(fā)展注入新動能。”實驗室專家分享了院內(nèi)制劑轉(zhuǎn)化、智能診療設(shè)備研發(fā)等經(jīng)驗,雙方就個性化康復(fù)器械聯(lián)合研發(fā)、慢病科研平臺共建達(dá)成初步合作意向。
“這次研學(xué)讓我意識到,師承教育絕不是‘閉門造車’。學(xué)員鞏文娟表示,“在實驗室里,我們接觸的是國際領(lǐng)先的技術(shù)和理念,這大大激發(fā)了臨床診療的新思路。”近年來,長治市中醫(yī)醫(yī)院通過搭建“院校+實驗室+臨床”協(xié)同平臺,推動師承學(xué)員參與科研項目、發(fā)表學(xué)術(shù)論文,逐步構(gòu)建起“臨床需求牽引科研、科研成果反哺臨床”的良性循環(huán)。
3月8日,宗倩倩副院長帶隊赴廣東省中醫(yī)院珠海醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)。在治未病中心、中醫(yī)經(jīng)典病房等特色科室,團隊深入學(xué)習(xí)了中醫(yī)特色技術(shù)應(yīng)用及管理服務(wù)模式創(chuàng)新經(jīng)驗,為醫(yī)院專科建設(shè)提供了新方向。劉忠理書記表示:“此次珠海之行是醫(yī)院與國內(nèi)頂尖機構(gòu)深化合作的起點。未來,我們將依托橫琴實驗室的科研優(yōu)勢,聯(lián)合申報中醫(yī)藥現(xiàn)代化專項課題,探索院內(nèi)制劑新藥轉(zhuǎn)化通道,全力打造區(qū)域中醫(yī)藥創(chuàng)新高地。”
此次研學(xué)活動為長治市中醫(yī)醫(yī)院師承學(xué)員打開了科技賦能中醫(yī)藥的視野,醫(yī)院將持續(xù)推進(jìn)“臨床+科研”雙輪驅(qū)動戰(zhàn)略,為中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展培育更多復(fù)合型人才,助力“健康中國”建設(shè)邁上新臺階。